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2014年10月 3日 (金)

水に流そう

 今日は流水算をやりました。しかし、下りの速さとか上りの速さと言ってもわかってもらえません。そこで、「川に流されたことのある人、手を挙げて」と聞いても誰も手を挙げません。「私は流されたことがある」と私の体験談をおもしろおかしく言ってから授業を進めます。

 まず、2本線を引き、これは何と聞きます。すると、私を分かっている生徒が「川」と答えます。次に丸を書いてその真ん中に船を書き、この丸は何か聞きます。すると、生徒が「池」と答えます。すかさず「池やと船がつかえていけんき湖と答えて」と応じます。

 一通りジョーズな絵を描いて、流水算の説明をしてから、問題に移ります。これでわかってもらえなかったら、河童の川流れかな?

                by ダジャマン

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