きらきら目

　国語の時間、問題の選択肢に、「うそがばれてすがすがしい気持ちになった」というのがありました。それを選んだ生徒に、「うそをついたことある？」と質問し、「ある」と言ったら「それがばれてさわやかになったあ？」とさらに質問し、「ならなかった」と答えたら「そうやろう、だからこれは答えやないろう」と言う筋書きを描きました。

　そこで、その生徒に、まず「今までにうそをついたことある？」と聞いてみました。が、きらきらした目で「ない」と言われて、「うそやろう」とは言えませんでした。

　数学を勉強するのがいやでいやでたまらない生徒がいます。方程式などを見てもやろうともしません。まったく興味がないのです。目は眠たそうです。そこで、図形の作図をやらせてみると、輝いた目になりました。勉強してくれたので少し安心しました。

　　　　　　　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン