どうして？

　授業中、ある生徒の質問を聞いていると、別の生徒がその話に入ってきます。私が、「人の話に入ってこんとって」と言うと、「どうして」と言います。そこでその生徒には答えず、ほかの生徒に「どうして」と聞くと、ほかの生徒はとなりの生徒に「どうして」と聞き、「どうして」の連鎖になってしまいました。

　そもそも勉強は自分で調べ、自分で考えて解答を得るのがよいのですが、そうはいかないのが現実のようです。

　　　　　　　　　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン