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2024年4月

2024年4月18日 (木)

倍返し

 中3のある生徒が修学旅行に行きます。2泊3日で神戸・大阪・京都に行くそうです。バスの中でのゲームやからおけなどの担当になったそうです。
 
 「先生、おみやげ買ってくるからね」と言ってくれます。「無理しなくてもいいよ」と言うと、「だいじょうぶ」と言います。「もし買ってきてくれたなら、倍返しをしなければならない」という私の心の中はわからないでしょう。

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        by カイトウモハン

2024年4月17日 (水)

 筒香選手のDeNA入りが決まりました。発表は、ツツゴーになぞらえて、午後2時25分だったそうです。苗字を数字になぞらえるのは粋なものです。佐藤さんなら310でしょうか。私は残念ながら数字になぞらえることができません。

 今日、公園で松尾芭蕉を思い出し、一句。

 「散歩道 においかぐわし 藤の花」

       by ダジャマン

2024年4月16日 (火)

君たち男の子

 小6の算数、各自問題をやらせているのですが、ある男の子のやっているページがはやい人と14ページのひらきになりました。20ページひらいたら補習と言っているのですが、男の子「まだ6ページある」と余裕です。明るくめげないところがその男の子の魅力です。

 中1の授業が始まる前、背中越しに「こんばんは」と言う声が聞こえます。「こんな声の女の子がいたろうか」と思いながら振り返ると男の子です。まだ声変わりをしていないようでした。

       by カイトウモハン

2024年4月15日 (月)

ナンセンス

 小6の男子がぼやきます。小1の生徒に掃除の指導をしていたら、うでをかきむしられたそうです。雑巾の折り方、絞り方を教えてあげたら雑巾を投げつけられたそうです。小1に手をかまれた友達もいたそうです。先生に言っても取り合ってもらえなかったとのこと、そんな時代になりました。

 今の中3の数学、どんどん進めています。平方根の計算をしている生徒もいます。「塾ではやく進んでいるといって、学校の先生の話を聞かないのはナンセンスやきねえ」と言っておきました。ナンセンスの意味が分かったかどうかあとで気になりました。

        by カイトウモハン

2024年4月14日 (日)

いちご一会

 くろしお進学会のメンバーの塾生の親御さんから、急用で塾長に連絡を取りたいがとの連絡を受けました。連絡場所をお教えしましたが、連絡がつけばいいのですが・・・・。

 おいしいいちごに出会いました。一生に一度の気分で食べました。

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        by ダジャマン

2024年4月12日 (金)

変心

 小学6年生の算数、2冊のテキストを使っています。今までは、1冊は基本的なテキスト、もう1冊は応用のテキストというように2冊は同じレベルものではありませんでした。

 しかし、今年は心変わりをし、2冊とも同じレベルのテキストにしました。1冊のテキストで理解し、マスターしたと思っても、生徒は忘れてしまいます。もう1冊のテキストであとから確認し練習することによって身につきます。

 これでよかったと思っている今日この頃です。

       by カイトウモハン

2024年4月11日 (木)

授業風景

 生徒が国語の授業中に「メン〇〇」と訳の分からないことを言います。「その言葉、どこで知ったあ?」と聞くと、「インターネット」と言います。いい言葉ではないそうです。そんな言葉を覚えないようにと言っておきました。

 算数で過不足算を問題ごとに分類して白板に大きく書きました。生徒に写すように言うと、ルーズリーフでB5の大きさと思っていたのにそれを広げてB4の大きさにして書いている生徒がいました。つい「それ、いいね」と言ってしまいました。

        by カイトウモハン

2024年4月10日 (水)

模試の効用

 今、中学生に学校の行事予定表を持ってきてもらっています。

 中3の実力テストは各学校5回あるのに、中1・中2になるとぐっと少なくなります。行事予定表を見た範囲では1回あるかないかです。やはり、中1・2から実力テストをやらないと、実力がつかないのではないかと思ってしまいます。

 その点、くろしお進学会模試は中1・2も年何回かありますので、中3に向けての実力養成に役立つのではないかと思っています。

       by カイトウモハン

2024年4月 9日 (火)

おめでとう!

 大学に合格した生徒が今日、塾にお礼に来ました。ありがたいことです。帰りに一緒にスマホで写真を撮りたいとのことでしたが、アップに耐えられず、マスクをしたまま撮ってもらいました。目は口ほどにものを言いますから。

 せまい高知です。きっとまたどこかで会うことでしょう。

      by カイトウモハン

2024年4月 8日 (月)

時のうつろい

 帰りに中3の女子生徒がぼやきます。その生徒は小中一貫校に通っています。

 掃除のときに委員として小学の低学年を指導する立場にあります。名前の読み方が難しく、生徒の名前を覚えられないとのことです。

 私に言います。「先生、漢字で『〇〇』と書いて何と読むと思う?『△△△』と読むがやき」

 私は言います。「君たちのときは、漢字一字で難しかったけど読めたねえ」

 そして、「昔の少年探偵団の歌に君の名前が入っている」と、その歌を歌ってあげました。「ぼ・ぼ・ぼくらは少年探偵団、勇気凛凛、瑠璃の色・・・」

 小学生のとき、意味も分からず、こんな歌を歌っていたとなつかしく思い出しました。

「いい名前をつけてもらったねえ」と言っておきました。

        by カイトウモハン

2024年4月 6日 (土)

待つわ

 今日で春期講座は終わりました。

 小6の算数は、各自問題を解いていって、私が丸をつけて回ります。そこで、はやい人とおそい人は14ページの差がついてしまいました。20ページの差をつけられた人は補習と言っています。

 しかし、14ページの差をつけられた生徒はその差を縮めるため、家で勉強しようとする気がありません。やる気が出るまで待つことにしましょう。

        by カイトウモハン

2024年4月 5日 (金)

さくらのせい

 今年最後の募集チラシを南国の〇〇〇〇社に持って行きました。

 ついでにと言ってはさくらに悪いのですが、寄り道してさくらを見て帰りました。さくらのせいでしょうか、気分は爽快で、アクセルに力が入りました。

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     by カイトウモハン

2024年4月 4日 (木)

負け惜しみ

 中3の生徒が私に言います。「先生、外国に行ったことがあるー?」 

 私がないと言うと、「私はフィンランドに行ったことがある。オーロラを見たかったき」

 いつ行ったのか聞くと、「4才のとき」と言います。

 少し負け惜しみの気分で「それじゃあ覚えてないろう」と言うと、「はっきり覚えている」と言います。「印象深かったのやねえ」と言っておきました。

        by カイトウモハン

2024年4月 3日 (水)

国際色

 小6の社会、茶の生産量日本一は静岡、世界一は中国という話が出てくると、どうしても言ってしまうことがあります。それは、「茶の原産地はインドでそれが中国を通って日本に来たときはチャという発音になり、ヨーロッパに伝わったときはティーという発音になった」と言い、そして、生徒に笑ってもらうために「私はティーチャー」と言います。

 今まではこれで終わりなのですが、今日は生徒から質問されました。「先生、インドでは何と言うがー?」 続けて、その生徒は「ぼくにはインド人の友達がおる」と言います。そこで私が「その友達に聞いてみて」と言うと、「おちゃと言う」と言います。さもありなん!

      by ダジャマン

2024年4月 2日 (火)

人それぞれ

 新聞広告について聞くため、Kビルに行くのに、電車で行くと遠回りになるので散歩がてら歩いていくことにしました。往復1時間かかりました。その代わり電車賃は節約になりました。

 6年の算数、あまりにもきたない字を書いているので、「字がきたない」と言うと、「人それぞれ」と言います。そんな理屈は私には通用しません。「人に見てもらうときは、きれいな字で書かんといかん」と言っておきました。

 散歩の途中、多くの桜に出会いましたが、いかんせん、サングラスをしていたので暗い花に見えました。

      by カイトウモハン

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