とりにかえる

　明日で中学生の期末テストが終わります。あとは楽しいクリスマス、正月となります。もちろん成績が良かったらという条件つきです。

　今日、教室に着いたとたん、免許証を忘れたことに気づきました。これでは落ち着いて授業ができません。そこですぐに免許証をとりにかえりました。より安全運転で帰りました。そして無事に教室に戻ることができました。これでよかったとは言えないでしょう。

　　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

今日の高知城

　日曜市に行きました。そこから撮った高知城です。多くの人でにぎわっていました。

　高知名物のいも天を買うのに通行の邪魔にならないように何重にも並んでいました。おいしくいただきました。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

夜の紙博

　今日、いのの紙の博物館に行ってきました。駐車場はいっぱいでした。そこで、少し離れたいの町役場の駐車場に車を止めて歩いていきました。多くの人が来ていました。

　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

気にする

　小５の生徒に植木算を説明しました。なかなか理解してもらえませんでした。木を板書しましたが、木を上手に書けていません。みんなに気にしないようにと言ったのがまずかったのでしょう。木の数と間の数の関係を気にしてほしかったのですが・・・。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

change

　小学5年のAさんは最近、他塾からかわってきた生徒です。今日、植木算をやらせましたが、前の塾でやっていたので、とても指導が楽でした。

　小学６年のBさん、前から塾に来ているのに食塩水のこさを求める言葉の式を言えません。後から塾に来たCさんはスラスラ言えます。二人の名前をチェンジしたくなりました。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

複雑な気持ち

　早くも中学生は期末テストです。試験範囲表を持ってきていたので、数学の試験範囲をやりました。

　一人数学をどんどん進めている生徒がいます。その生徒は今日も先に先にと進ませようとしましたが、「先生、試験範囲やらんがー？」と言うので、「試験範囲やるよ」と言ってやらせました。

　数学が心配な生徒がいたので、普段は残さないのですが、一人残し、１５分もオーバーして勉強してしまいました。その生徒が帰りにドアのところで一言、「先生、遅くまで教えてくれてありがとうございました」。複雑な気持ちになりました。

　　　　　　　　by　カイトウモハン

いと

　今日、塾外模試のチェック会議を開きました。問題作成者が作った問題の内容、難易度、印字等をチェックします。自分では気がつかない、思いがけないミスがあります。違う目によるチェックはありがたいと感じました。

　問題で作成者の意図が感じられるのは楽しいものです。

　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

暑いのに秋

　今日、田舎に草刈りに行った帰り道、コスモスが目に入ったので撮って帰ってきました。暑いので秋を忘れていました。

　もうすぐ冬の季節を迎えます。１２月初めにはいくつかの中学模試があります。それで、志望中を決める生徒もいることでしょう。

　今日、授業の前、中３にくろしお模試の個人成績表を渡しました。一人の生徒が、「先生、この志望高判定では希望高かえんといかんのやろうか」と聞きます。「希望高をかえんでもええけど、頑張りよという判定」と言っておきました。

　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

めぐみのひと

　今の５年生とは断崖絶壁ほどの隔たりがあると思っていたのですが、今日の話で隔たりはそれほどでもないなと思いました。

　５年生に学校のイベントは終わったかと聞くと、「先週の音楽会で終わった」と言います。「楽器は何を使ったか」と聞いてみると、「アコーディオン」と言います。「何を演奏したのか」と聞くと、「めぐみのひと」と言います。ええ、あの４０年前の・・・と思うと、「僕が知っているのと同じか口ずさんでみて」と言うと、口ずさんでくれました。

　まさに、あのラッツ＆スターの「め組のひと」でした。５年生と通い合うものがあり、うれしくなりました。

　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

前向き

　中３の女生徒が帰りに残って私に話しかけます。お母さんから「二人で話が盛り上がっていたので遅れます」との電話があったそのことだと思いました。

　放送部に入っているとのことで、歴代の放送部員の中で、「私の名前を先生が覚えていてくれた」ことがうれしかったのでしょう。「これで内申がよくなる」とは少し話がうますぎるのですが、前向きな性格でよしとしましょう。

　その生徒に放送で、「『今日は晴れです』とか言う？」と聞くと、「言う」と答え、「『新しいスマホが出ました』とか言う？」と聞くと、「言う」と答えます。あまりにも調子を合わせてくれるので、割り引いて聞いておくことにしましょう。

　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

試験範囲

　今日は、中学１年・２年のくろしお模試をやりました。学校の定期テストではいい点数をとっても、くろしお模試では範囲外からも出題されるので思うように取れていません。忘れているのでしょう。受け続けてほしいものです。

　明日は、中学入試の塾外模試です。くろしお模試では範囲があるのでそれなりの点が取れるのですが、塾外模試では範囲がなく思うようには取れません。受け続けることによって実力をつけてほしいものです。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

働きすぎ

　くろしお模試の担当科目、塾外模試の担当科目、すべて作り終えました。万歳！

　しかし、これで終わったわけではありません。少ししてまた、１１月模試を作らないといけません。続くよいつまでも！。

　世間では１０３万円の壁が問題になっていますが、大学生は働きすぎないで、勉強したらいいと思うのですが・・・。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

はてさて

　今日、くろしお模試の数学の答え直しをしました。はじめは、各生徒をまわって個別指導をしていましたが、難しい問題では自分で答え直しができません。一人の生徒を見ているときは、他の生徒は手持無沙汰です。そこで、途中から板書での集団指導にかえました。自分で直しができる力を早くつけてあげたいのですが・・・・。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

模試

　今日は中３のくろしお模試でした。対外模試で思うような結果を出せなくて、今回捲土重来を期する生徒がいました。目つきが違っていました。

　それにひきかえ、テスト中うとうとしている生徒がいました。何回か起こしましたが、起きてはうとうと、起きてはうとうと、これでは何ともなりません。そっと答案をのぞいてみると、答えをほとんど書いているではありませんか。少しほっとしましたが、はてさて合っているかどうかは・・・。

　　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン　

アメイジング

　今日の午前中の雨はとてもひどく、外にも出て行けず、家で待機していました。小降りになったので、車で出かけました。

　電車通りを北に進んでいると、真正面がけむって土砂降りなのがわかります。そこでその土砂降りの手間で左折し、土砂降りを避けることができました。

　　　　　　ｂｙ　ダジャマン