昨日、今日、明日

　昨日で夏期講座は終わりましたが、今日もあると勘違いして来た生徒がいました。勉強して帰ってもらいました。

　明日からは模試作りで忙しくなります。模試作りを趣味にはしたくないものです。

　今日、カーラジオからリスナーの応募した短歌が流れてきました。なかなか上手だと思いました。一瞬、短歌を趣味にと思ったしだいです。

　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

今日で終了

　今日で夏期講座は終了です。明日からは平常授業です。

　今年の夏期講座中は暑かったのですが、何とか乗り切ることができました。あとは、生徒が学校の実力テストで結果を出してくれることを期待しましょう。

　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

どうしたものか

　円周や円の面積を求めるとき、3.14を前に書く生徒がいます。その生徒にとっての合理性はあるのでしょうが、はてさてどうしたものか・・・。

　反比例の式を求めるとき、どうしてもできない生徒がいます。その生徒いわく、「反比例の本質がわからないので。」　はてさてどうしたものか・・・。

　時々塾を休む生徒がいます。塾に来たときは一生懸命勉強しているのですが、勉強時間不足で進みは遅くなります。はてさてどうしたものか・・・。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

暑さがやわらぐ雨

　午後の小６の授業中、外は激しい雨、生徒が帰りを心配しています。男の子が「座るところがぬれる」と言うと、女の子は「ぬれたまま帰る」と言います。

　私は、「君たちは普段の行いがよいから、帰るときは雨が上がり、サドルも乾いていると思う」と言ってあげました。

　帰りにはその通りになっていて、よかったよかった。

　　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

えんぴつたて

　午後５時前にすごい雷、雨がふってくるかと外が気になりました。授業が終わったとたん、小６の男の子が「先生、電話がかかってきた」と言います。お母さんからのようです。雨が降っているか心配になったのでしょう。

　私は外に出てその男の子に「大丈夫、降ってない」と言うと、あわてて帰り支度を始めました。私は雨が降る前にカバンを車に入れておこうと思い、カバンを持って教室を出ました。

　車から教室に帰ってみると、机の上にえんぴつたてが１つたったままです。私は外に出て男の子に手招きしました。男の子は戻ってきてあわててえんぴつたてを取って帰っていきました。

　何事もあわてると思わぬ忘れ物をするものです。

　　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

とまどい

　大学の同窓会から案内が来ていたので、それに対する返事を昨日書きました。

　今日、参加ありがとうの返信が来ていました。

　大学時代の土佐のいごっそうの〇〇君と会えるのを楽しみにしているとのこと。今頃、いごっそうと言われても戸惑うばかりです。テレビの「あんぱん」を見ての印象かな。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

夏の生徒

　今日、小６の生徒が、「午前の授業が終わったらキャンプに行く」と言います。どこに行くのか聞いてみると、「まだ決めていない」そうです。親は決めていて、まだ子どもには言ってないのだと思いました。

　小６の作文をみました。わかりにくい平仮名や漢字は直してもらいました。生徒の構成を尊重したので、指導をスムーズに終えることができました。よかった。よかった。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

はずかしきかな

　枕草子に「・・・ほたる・・・。・・・ほのかにうち光りて・・・」と出てくるので、生徒に「ほたるの光を見たことがあるか」と聞いてみると、見たことがないと言う。そこで、「ほたるのひかり、窓の雪・・・」と口ずさみ、「この歌を聞いたことがあるか」と聞くと、知らないと言う。そこで歌ってやると、歌詞がと切れてしまったのである。卒業式からいくとせ過ぎにしと言えども、忘れたることははずかしきことなり。

　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

絶対

　「あんぱん」の主人公の妹がドラマの中で、「絶対という言葉を好きでない」旨のセリフを言いました。それは、男性が戦争に行くとき、「絶対に帰ってくる」旨を言ったのに帰ってこなかったからだそうです。

　昨夜、寝ていると、「絶対・・・」という声で目が覚めました。そのあとが聞き取れなくてよかったと思っています。

　　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

サービス

　親戚の女性が言います。「お父さんもお母さんもサービス業やけど、私は第二次産業に勤めている。」その仕事に誇りを持っているようでした。もちろん私はサービス業です。

　算数の授業で円の面積を求める問題をやった生徒の答えの小数第1位がまちがっています。私が「おしい」と言って、ペケをすると、その生徒が一言、「先生、サービスしてください。」その言葉にうっかり「いいよ」と言いそうになりました。たとえサービス業であってもこれだけは譲れません。生徒に直させました。

　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

作文を書かせて

　今、生徒が書いた作文を読んでいます。文法的におかしなところは指導しますが、生徒の構成は尊重したいと思います。だから、作文が上手な人は上手なまま、下手な人は下手なままになっています。評価は審査委員に任せるのですからそれでいいと思っています。

　作文を書かせると、授業とはちがう生徒の側面が見えてよかったと思いました。

　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

くもの糸

　小６の男子が教室に入ってくるなり、「先生、この前いたくもがいなくなっている」と言います。私は、「君がこわくてくもがくれしているかもしれん」と言ってあげました。

　中２の授業のとき、男子が天井を見ています。そんなに気になることがあるのかと思って見てみると、天井からくもが下りてきています。中２になると言葉がきつくなります。「くもぐらいで気にしてどうする。」生徒は何も言いません。

　勉強には集中したいものです。

　　　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

なつかしきかな

　大学の同窓会から、「３月に六甲台本館前で大掛かりなロケをやっていた」とのメールが入ったことがあります。それが、今日、明日の９時からのドラマに出てくるとのことでした。そこで、今日、それをビデオに入れました。

　舞台は昭和１６年のことなので、それなりの古い建物のシーンが必要だったのではないかと思われます。

　ドラマは一回１時間ものですが、ドラマに集中するあまり大学の建物が映ったシーンを見過ごさないように、さあこれから見てみよう！

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

ティーチャー

　今日は、タイに２週間行ってきた人の話を聞きに行ってきました。タイでは自転車に乗っている人は少なく、ヘルメットなしで１台のバイクに何人か乗っているのを見たとか、車は左側通行だが、左側の車線を走っているときに左側（歩道側）から追い越すとかという話を聞きました。

　タイに行く前に、「タイでは茶のことを何と言うか聞いてきて」と頼んでいましたが、やはり「チャ」でした。

　明日から夏期講座の後半が始まります。明日からはティーチャーとして頑張りましょう。

　　　　　　　ｂｙ　ダジャマン

かばかり

　家のまわりに生えた草が伸び、道路にまで出ているので、通行の邪魔にならないかと思い、刈ることにしました。昼は暑いので夕方刈ることにしました。

　刈っていて、蚊がこれほど多いとは思いませんでした。半袖のTシャツを着て作業をしていましたが、両腕に蚊ばかりとまるではありませんか。蚊をたたくこと、12，3匹、腕が赤くなってしまいました。

　草刈りは時間帯を考えたいものです。

　　　　　　　　ｂｙ　ダジャマン

不戦の思い

　今、放送されている「あんぱん」で戦争中に、主人公と中国大陸でいっしょだった人の話がインターネットに載っていました。

　その人は、子どもに中国大陸のことはあまり話さなかったそうです。やはりいやな思い出は話したくないものです。

　私の父も中国大陸に行っていたのですが、中国大陸でのことはあまり話しませんでした。今となってはもっと聞いておけばよかったと思うのは、子どもたちの共通の思いなのかもしれません。二度と戦争をおこしませんように。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

無反応

　今日、夏期講座の前半が終了しました。明日から夏休みです。

　小学生は喜んでいます。中学生は無反応です。気になる生徒には、夏休みにテキストを少しでもやっておいてと言ったのですが、無反応です。

　後半に元気に来てくれることでよしとしましょう。

　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

とかく

　小学６年生、円の面積をやっています。解けない問題が出てきました。そこで私が、「目に見えないとむずかしく、目に見えるとミスをする。とかく算数はやりにくい。今日はいいことを言った。日記に書いておこう」と言っても、生徒は何もなかったように問題を解いています。聞いてもらえないのはさみしいものです。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

黙とう

　生徒が教室に入ってくるなり一言、「先生、今日は何の日か知ってる？」　先を越されたと思い、「広島に原爆が落とされて80年たった日」と言うと、「その通り」と言われました。それから、「みんなでもくとうしよう」と言われました。そんなことを言われたのは初めてのことでした。

　授業が終わり、教室に残った生徒が一言、「もくとうしなかったね。」　私が「各自、家でやったのやない」と言うと、その生徒は、「お腹が痛くてトイレに入っていたのでできなかった」と言います。

　「みんなでもくとうしよう」と言った理由がわかったしだいです。

　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

国内最高気温41.8℃

　先だって国内の最高気温が更新されたとの新聞記事を切り抜いていました。が、今日また、その記録が更新されました。塗り変えられた記録、マスコミはこれを何度も取り上げていましたが、これでいいのかといった論評はありません。

　人間の体がその暑さに耐えられなくなったとき、どうなるのだろうかと思ってしまいました。しかし、私たちが生きている間ではないかと楽観的に考えることにしました。

　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

考えるふりをする生徒

　その生徒が私の方を見ています。行って見ると問題を解いていません。残念に思う気持ちが「考えるふりをしているのではない」と言わせてしまいました。それにもめげず、静かに勉強するふりをしているのには感心させられました。しかし、それではいけないので、やり方を考えているころです。

　　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

明日は休み

　小６の男の子が教室に入ってくるなり、「先生、きのうクモに追っかけられる夢を見たあ、こわかった」と言います。私は「そうやろう」と答えておきました。

　作文を書くために小６の生徒に図書を与えています。今日、読んだか聞いてみました。「読みゆう途中」だそうです。「私は１回読み、２回目の途中」と答えておきました。

　小６にくろしお模試の個人成績表を返しました。そっと見る生徒、見ずに折りたたむ生徒、それでもみんな、元気に「ありがとうございました」と言って帰っていきました。

　　　　　　　　ｂｙ　カイトウモハン

放棄

　小学６年生、県庁所在地名をまちがえたので、ついでに、「島根でまつえと言ったのに、あなたはカナダにオタワ」と言うと、「それ、学級だよりに書いちょこ」と生徒が言います。「たのむから書かんとって」と言っておきました。

　休み時間に大きなクモがいることに気づきました。生徒に「フーフーして出して」と言うと、フーフー息を吹きかけています。窓に近づいたとき、窓を開け、外にほうきしました。

　　　　　　　ｂｙ　ダジャマン